A Baixada cresce em tamanho e decresce em escolarização, falta um projeto de educação para a região a partir da ótica do desenvolvimento sustentável e inclusivo, constituído por cidadãos ativos e participativos.
Os gestores da educação municipal devem olhar desde cedo para a formação dos jovens como mecanismo de transformação social, que muda as trajetórias individuais e o futuro coletivo.
Hoje o ensino ministrado nas escolas não permite esta transformação. O Brasil possui hoje mais de 50 milhões de jovens, a espera de oportunidades e que estão disponíveis para formação e inserção no mercado de trabalho. Essa faixa etária pode mudar os destinos de uma nação, pode mudar o presente e o futuro.
Hoje, dois a cada dez estudantes que concluem o ensino médio conseguem chegar até o superior. A taxa de desemprego entre os jovens de 15 a 19 anos já chega a 20,1%.
Nesse contexto não há futuro no Brasil e na Baixada enquanto a educação for negligenciada. Acredito que a educação articulada com a formação traz uma enorme importância, pois oferece aos jovens uma formação robusta e atualizada, inserindo-os ao mercado do trabalho. Do jeito que a educação se encontra os jovens não vão nem para o ensino superior e nem para o mercado de trabalho.
O Brasil e a Baixada precisa de políticas integradas e estruturadas, é preciso agir, os governos estão brincando de educação. Temos que fomentar um amplo debate municipal com propostas que compreendam novas possibilidades de formação dos nossos alunos onde o setor produtivo possa viabilizar empregabilidade.
JUNTOS SOMOS ESPERANÇA!
Prof. Gilbertto Aroucha
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